EAN: 9783847424277

EMOTIONEN IN SCHULE UND UNTERRICHT GEBUNDEN

Welche Bedeutung haben Emotionen für Lehr- und Lernprozesse im Unterricht? Empirische Befunde
zeigen  dass sowohl die Emotionen der Lernenden  als auch die der Lehrenden im Zusammenhang mit
einem gelungenen Unterricht stehen. Der Sammelband thematisiert daher Emotionen von Lehrkräften
und Schülerinnen und Schülern und befasst sich mit möglichen Bedingungsfaktoren sowie
Konsequenzen affektiver Merkmale in Schule und Unterricht. Dabei werden theoretische 
empirische und handlungspraktisch relevante Beiträge zu Emotionen von Lernenden und Lehrkräften
zusammengeführt.

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