EAN: 9783847426875

QUANTITATIVE DATEN IN BILDUNGSWISSENSCHAFTLICHE...

In bildungswissenschaftlichen Disziplinen galt die Anwendung quantitativer Forschungsmethoden
bislang nicht unbedingt als disziplinärer Standardzugang in der Datensuche  -erhebung und
-analyse. Gleichzeitig gewinnt im Zuge besserer Datenverfügbarkeit  u.a. auch infolge
zunehmender Digitalisierung  die Arbeit mit quantitativen Daten ebenso wie die individuelle
Kompetenz zu ihrer Erhebung und Analyse an Bedeutung. Diese forschungsmethodische Soft
Skill-Lücke greift dieser Sammelband auf und schließt sie: Die Handreichung des
multiprofessionellen Autor:innenteams beleuchtet und diskutiert die Möglichkeiten der Nutzung
quantitativer Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen kritisch und vermittelt
hilfreiche Kompetenzen im Bereich des Findens geeigneter (Sekundär-)Daten  der Umsetzung
eigener Datenerhebungen  sowie weiterer forschungspraktischer Datenkompetenzen (bspw.
Datenschutz).

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