Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Grundschule im 1. und 2. Schuljahr die beim
Lösen von Textaufgaben und Rechenoperationen auf Schwierigkeiten stoßen. Oft liegt die Ursache
nicht in der Unfähigkeit die Rechenoperationen durchzuführen sondern im mangelnden
Textverständnis. Viele Kinder haben Schwierigkeiten die relevanten Informationen aus dem
Aufgabentext zu entnehmen und zentrale Begriffe zu verstehen. Genau hier setzt das Arbeitsheft
an: Es zielt darauf ab das sinnerfassende Lesen von Textaufgaben gezielt zu trainieren und zu
verbessern. Durch eine umfassende Sammlung von Ãœbungsaufgaben wird der Fokus auf die
Begriffsbildung das Erlesen relevanter Informationen und die daraus abgeleiteten
Rechenoperationen gelegt. Indem die Schüler regelmäßig mit diesen Kopiervorlagen arbeiten wird
das Verständnis von Textaufgaben nachhaltig gefördert. Ziel ist es dass die Kinder bald
selbstbewusst sagen können: "Textaufgaben? Kein Problem!" Ein häufiges Missverständnis ist
dass Kinder die Schwierigkeiten mit Textaufgaben haben Probleme mit dem Rechnen oder der
Zahlenvorstellung haben. Doch in den meisten Fällen zeigt sich dass die Hauptursache in der
mangelnden Fähigkeit liegt den Text sinnerfassend zu lesen und zu verstehen. Der
Mathematikunterricht macht deutlich dass das Entnehmen von Informationen aus Textaufgaben oft
nicht gelingt was zu großen Hürden beim Entdecken der mathematischen Beziehungen und beim
Finden der Lösungswege führt. Folgende Schwierigkeiten treten dabei häufig auf: ¿ Die
mathematischen Zusammenhänge die im Text beschrieben werden bleiben unklar. ¿ Das Gelesene
wird nicht auf Stimmigkeit überprüft. ¿ Es fällt schwer innere Bilder und Vorstellungen zum
Text zu entwickeln. ¿ Somit wird der Lösungsweg oder die Lösung der Aufgabe nicht gefunden.
Textaufgaben werden schnell zu einem "Schreckgespenst" das Schüler vermeiden möchten weil sie
das Gefühl haben diese Aufgaben nicht lösen zu können. Genau für diese Fälle ist dieses
Ãœbungsheft gedacht. Es bietet kein Allheilmittel sondern versteht sich als Zusatzmaterial das
speziell darauf abzielt die Lesefähigkeit im Umgang mit Textaufgaben zu verbessern. Durch
gezieltes Training sollen die Schüler schrittweise befähigt werden auch schwierigere
Textaufgaben zu meistern und auf ihrem Weg zur "Text-Kompetenz" begleitet werden. Das
Arbeitsheft bietet vielfältige Rechengeschichten und Aufgaben die nicht nur die mathematischen
Fertigkeiten sondern auch die sprachlichen Kompetenzen fördern. Es unterstützt die Schüler
darin Wortbedeutungen zu erkennen Textinhalte zu verstehen und Rechenoperationen sicher
durchzuführen - ein wichtiger Schritt um Textaufgaben erfolgreich zu bewältigen. 64 Seiten
mit Lösungen
