Fast jeder Schüler kann lesen und schreiben. Aber dabei auch noch gut zu formulieren fällt den
meisten schwer. Gerade die Sprache unserer Schüler ist oft fehlerhaft. Sie und wir stolpern
über einzelne Ausdrücke Fremdwörter falsch verwendete Begriffe usw.. Viele haben es schon
aufgegeben ihren Stil zu verbessern. Das muss nicht sein! Diese Lernwerkstatt versucht Wege zu
gutem Deutsch aufzuzeigen. Ihre Schüler werden auf die sprachlichen Stolpersteine aufmerksam
gemacht. Dies wird mit Hilfe von Wortschatzübungen Stilübungen und Fehlerbeispielen erreicht
und soll helfen Ihre Schüler zu besserem Aufsatzschreiben zu erziehen. Inhalt: Regeln für die
Aufsatzerziehung Der Aufbau Konzeptblatt Aufsatz Freies Schreiben Die Erzählperspektive
Die Erzählzeit Alles der Reihe nach! Satzanfänge Satzübergänge Riesensätze und Zwergensätze
Gefühle und Stimmungen Wortfeldübungen Die wörtliche Rede Unvorteilhafte Ausdrücke Falsch
verwendete Fremdwörter und Begriffe Typische sprachliche Stolpersteine Stilblüten durch
falschen oder ungenauen Satzbau Sprachliche Stolpersteine durch fehlende Wörter Die
Nacherzählung Die Fantasieerzählung Die Erlebniserzählung Der Bericht Die Beschreibung
Gelegenheiten zum freien Schreiben Bewertungskriterien Mit Lösungen zur Selbstkontrolle! Das
Heft eignet sich zum Einsatz im 4.-7. Schuljahr. 40 Kopiervorlagen Ein Bestseller!
