Pädagogik und Politik sind zwei Seiten derselben Medaille: der Einzelne braucht gute
Rahmenbedingungen für seine Entwicklung die Demokratie braucht Menschen die kompetent
mitgestalten wollen. Das Buch zeigt dieses Wechselspiel von Politik und Pädagogik in der
Geschichte. Es zeigt zudem dass aktuell die Pädagogik ihre politische Dimension wiederbeleben
und sich verstärkt in die Politik einmischen muss wenn sie ihre Aufgabe erfüllen will zur
Entwicklung einer guten Bildung für alle beizutragen.
