EAN: 9783867365871

DIE (WIEDER-)ENTDECKUNG DER EIGENEN KREATIVITÄT...

Die Entfaltung der individuellen Kreativität von Kindern und Jugendlichen durch
selbstbestimmtes Malen und Gestalten im außerschulischen Kontext zu ermöglichen  ist der
Leitgedanke der Kinder- Jugend-Kreativuni  die vor zehn Jahren an der Kunstuniversität Linz
implementiert wurde. Das vorliegende Buch dokumentiert ihr methodisches Konzept und dessen
theoretische Fundierung. Die Autor(inn)en stellen in ihren Beiträgen Querverbindungen zu
anschlussfähigen Disziplinen her  unter anderem zu den Neurowissenschaften sowie zur
Kreativitäts- und Motivationsforschung  und zeigen Transferoptionen in institutionelle Kontexte
und deren Wirkungsweisen auf. Im Fokus steht der selbstbestimmte Handlungsraum  der Kindern und
Jugendlichen Zugang zum eigenen Gestaltungsaudruck  zu Kreativitätsentfaltung und
Persönlichkeitsentwicklung anbietet. Eine besondere Rolle nehmen hierbei die Haltung der
Kreativpädagog(inn)en und raumsoziologische Aspekte ein. Die praxisreflektierenden
theoretischen Ausführungen werden durch Techniken und Methoden zur Förderung des
selbstbestimmten zwei- und dreidimensionalen Ausdrucks ergänzt. Praxisbeispiele aus
unterschiedlichen pädagogischen Arbeitsfeldern runden die Publikation ab  die sich abgesehen
von Pädagog(inn)en und transdisziplinär forschenden Theoretiker(inne)n auch an Studierende
richtet.

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