Der Band präsentiert eine frische unverbrauchte Auswahl von 50 internationalen Top-Karikaturen
der Jahre 1900 bis 1945 - vom Imperialismus über die Weltkriege bis zur Wirtschafts- und
Sozialgeschichte. Wie sein Vorgänger bietet Geschichte in Karikaturen II so die Möglichkeit
zentrale lehrplanrelevante Themen innovativ und abwechslungsreich einzuführen zu erarbeiten
oder zu wiederholen. Die thematisch gruppierten Karikaturen eignen sich auch zum Einsatz im
Rahmen des Stationenlernens sowie zu arbeitsteiligen Wiederholung zentraler Themen im Vorfeld
der Abiturprüfungen. Geschichte in Karikaturen enthält zahlreiche ausländische - vor allem
angelsächsische - Karikaturen und ist somit auch für den bilingualen Geschichtsunterricht
verwendbar. Die knappen und übersichtlichen Hinweise Interpretationen und Arbeitsvorschläge im
Doppelseitenprinzip direkt neben der Karikatur ermöglichen der Lehrkraft eine schnelle
Orientierung ohne lange Vorbereitung. Warum Karikaturen im Geschichtsunterricht? Karikaturen
motivieren indem sie zum Entdecken Rätseln und Vermuten einladen und das ästhetische Empfi
nden ansprechen. Auf fast spielerische Art zwingen Karikaturen die Schülerinnen und Schüler
dazu erworbenes Wissen in neuen Zusammenhängen aktiv anzuwenden. Die Arbeit mit
kommentierenden Karikaturen insbesondere mit kontrastiven Parallelkarikaturen fördert die
Ausbildung von Urteilskompetenz und ideologiekritischem Denken. Als visuelle Quelle fördern
Karikaturen die Rezeption und Retention von historischen Zusammenhängen besser als
traditionelle rein verbale Medien.
