Mit motivierenden Bildimpulsen Schüler zu kreativen mathematischen Denkleistungen animieren!Ein
völlig neuer kreativer Ansatz für den modernen Mathematikunterricht: Anhand von
bildgesteuerten Aufgaben werden Schüler dazu motiviert selbstständig mathematisch tätig zu
werden und an konkreten Objekten eigene Mathematikaufgaben zu entwickeln.Der besondere Vorteil:
Durch das Aufwerfen von Fragen das Entdecken mathematischer Zusammenhänge und das Finden
eigener unkonventioneller Problemlösungen werden Lehrplaninhalte intensiv durchdrungen. Die
Schüler lernen die Mathematik als etwas Spannendes kennen und kommen weg von eigenen negativen
Erfahrungen. Auch grundlegende Schlüsselkompetenzen wie eigenverantwortliches Arbeiten
Teamfähigkeit und problemlösendes Denken werden durch die Aufgaben trainiert.