EAN: 9783958090835

KULTURSTUDIEN UND DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE KART...

Der vorliegende Sammelband stellt Verbindungen zwischen den Lehr- und Lernkontexten des
Deutschen als Zweitsprache in Schule und Erwachsenenbildung und dem Fachdiskurs  der
Kulturstudien her und will diese Verbindungen stärker sichtbar machen  als es bisher der  Fall
ist. Die Beiträge des Bandes gehen zum einen auf die Frage nach der Rolle kultureller  Aspekte
bei der Aneignung insbesondere fach- und bildungssprachlicher Kompetenzen in schulischen
Kontexten ein  diskutieren zum anderen aber auch Themen und Inhalte der Integrations- und
Orientierungskurse für erwachsene Zugewanderte  wie sie in Deutsch­land  Österreich und der
Schweiz als Teil der offiziellen Integrationspolitik angeboten und durchgeführt werden. Dabei
wird untersucht  inwieweit Prozesse des kulturbezogenen oder kulturreflexiven Lernens sowie die
entsprechenden (sprachliche und kulturelle Aspekte verbindenden) Handlungskompetenzen (z.B.
Diskursfähigkeit) für Lernende des Deutschen als Zweitsprache relevant sind und wie man sie
fördern kann. Darüber hinaus geht es in allen Beiträgen auch um die grundsätzliche Frage nach
dem Zusammenhang zwischen Sprache  Spracherwerb und Sprachaneignung auf der einen und den
Prozessen der Herstellung und Aushandlung von Bedeutung (und damit Kultur) auf der anderen
Seite.

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