Wie kann Wissen sowohl lokal situiert als auch global relevant sein? Lässt sich Wissen über die
Handlungsweisen die es hervorbringen als kollektive Praxis verstehen anstatt zur
hegemonialen Matrix oder zum kleinsten gemeinsamen Nenner zu werden? Die New Alphabet School
ist eine reisende Schule für Solidarität zwischen unterschiedlichen Wissensweisen mit Stationen
in Neu-Delhi Athen Porto Rafah Dakar Warschau und Berlin. Jede Zusammenkunft ist einer
Wissenspraxis gewidmet wie Unlearning Translating Caring Instituting Survivance oder
Commoning. Der Band stellt Beiträge vor die aus diesen Zusammenkünften heraus entstanden sind
und bietet dabei zugleich einen Überblick aktueller Methoden praxisbasierter Forschung in den
Künsten im Aktivismus und in kollektiver Forschung.
