EAN: 9783968481197

KUNSTBETRACHTUNG IN DER GRUNDSCHULE KARTONIERT ...

Mit diesem Praxisband soll aufgezeigt werden  wie vielfältig und vor allem mit welchem Ziel
Bilder der zeitgenössischen und historischen Kunst  der angewandten Kunst und je nach
Vermittlungskontext aus dem Alltagsgebrauch im Kunstunterricht eingesetzt werden können. Gerade
Kunstwerke vermögen es  Alltagsgegenstände und -beobachtungen zu etwas Besonderem zu machen
durch den Transfer in ein bildnerisches Medium. Sie ermöglichen zudem  dass wir im alltäglichen
Strom der Wahrnehmungen den einzigartigen Blick auf etwas mit anderen teilen. Um dem Kunstwerk
sachlich gerecht zu werden  bedarf es einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Motiv  den
Entstehungsbedingungen  Intentionen  verknüpft mit der Wirkung  die über den gezielten Einsatz
von Gestaltungsmitteln  Techniken und Materialien erzielt wird. Deshalb richtet der vorliegende
Praxisband den Fokus vor allem auf die Erschließung der Kunstwerke. In einem zweiten Schritt
wird zudem an konkreten Beispielen die Verknüpfung mit der bildnerischen Praxis erläutert.Das
Heft möchte Grundschullehrkräften  Quereinsteiger*innen sowie Lehramtsanwärter*innen didaktisch
begründete Grundlagen rund um die Kunstwerkbetrachtung im Unterricht an die Hand geben.

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