EAN: 9783990945551

ERINNERUNGSKULTUREN UND DEMOKRATIEBILDUNG

Wie kann musikalisch-ästhetische Bildung erweiterte Erfahrungen zu Geschichte und Demokratie
ermöglichen? Der Sammelband untersucht diese Frage und zeigt  wie Musik und interdisziplinäre
Ansätze zur Erinnerungskultur beitragen. Im Fokus steht ein Projekt rund um den Jazz-Pianisten
Ted Rosenthal (*1959)  an dem Studierende der Universität Gießen in Seminaren und öffentlichen
Veranstaltungen beteiligt waren. Diese Zusammenarbeit schuf innovative Bildungsräume und neue
Perspektiven für die Demokratiebildung. Das Werk zeigt  wie musikalisch-ästhetische Bildung in
schulischen und außerschulischen Kontexten zu einer kritischen Auseinandersetzung mit
Geschichte und Gegenwart ermutigt. Die Beiträge verdeutlichen die erhebliche Rolle der
Musikpädagogik im Spannungsfeld von Kunst  Politik und Bildung. Ein wichtiger Impuls für alle 
die an der Schnittstelle von Musik  Erinnerungskultur und gesellschaftlicher Entwicklung
arbeiten.

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