EAN: 9783039111626

LA CIVILISATION ET SES REPRÉSENTATIONS - EVELYN...

L'enseignement de la civilisation dans la didactique du français langue étrangère confronte
l'enseignant à des questions d'ordre pédagogique  mais soulève également des problèmes liés aux
représentations contenues dans les discours aussi bien didactiques que culturels. Cet ouvrage
s'attache à l'analyse de ces représentations  à travers l'étude de la revue Le Français dans le
Monde  sur une période qui couvre une quinzaine d'années à partir de la création de la revue.
Il s'intéresse aux différents discours tenus dans la revue au nom de l'enseignement de la
civilisation  en les articulant à l'environnement historique et institutionnel. L'ouvrage
montre comment ces discours  marqués par une volonté de modernisation et de rupture avec des
pratiques pédagogiques traditionnelles  s'inscrivaient dans une politique culturelle plus
générale qui visait à refonder la présence française à l'étranger  dans la période qui a suivi
les décolonisations. Les acteurs et les discours propres au domaine de l'enseignement de la
civilisation ont joué un rôle important dans cette entreprise car ils ont permis de renouveler
l'enseignement de la civilisation tout en l'intégrant plus étroitement à la classe de langue.

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