EAN: 9783170434066

DIGITALE MEDIEN IM RELIGIONS- UND ETHIKUNTERRIC...

Bildungsprozesse mit  in und durch digitale Medien etablieren sich zunehmend in der Schule. Die
einzelnen Fachdidaktiken stehen vor der Herausforderung  Methoden und Themen  die diesen
inhärent sind  für sich zu bewerten und Sinnvolles zu integrieren  indem sie es für das
jeweilige Fach entsprechend modifizieren. Der Lehrkraft kommt dabei eine entscheidende Rolle
zu. Die vorliegende empirische Arbeit analysiert die Faktoren  die eine Integration digitaler
Medien in den Ethik- bzw. Religionsunterricht bedingen  vor dem Hintergrund der jeweiligen
Fachdidaktik  um mögliche Handlungsoptionen für die Lehrkräfteausbildung zu benennen.

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