EAN: 9783407831965

HANDBUCH LERNEN MIT DIGITALEN MEDIEN

Digitale Medien eröffnen Chancen für den binnendifferenzierten Unterricht und eine neue
Lernkultur  bergen bei einem unkritischen Einsatz aber auch Risiken. Inwiefern können sie
personalisiertes und kooperatives Lernen sowie einen lernwirksamen Unterricht mit heterogenen
Gruppen fördern? Dieses Handbuch bietet auf dem aktuellen Stand der Praxis und der
wissenschaftlichen Forschung konkrete Impulse für die Schul- und Unterrichtsentwicklung. Dabei
gehen die Autor_innen insbesondere auf die Merkmale eines kompetenzorientierten Unterrichts ein
und untersuchen  inwiefern sich der Einsatz digitaler Medien speziell für dieses pädagogische
Konzept anbietet. Andere Beiträge befassen sich mit Lernplattformen  Learning Analytics sowie
mit Unterrichtskonzepten  die einen hybriden  das heißt gemischten Einsatz digitaler und
analoger Lernsettings vorsehen. Das Handbuch schließt mit einem Überblick zu digitalen Medien
im Unterricht  gibt dazu didaktische Empfehlungen und bringt Ideen für die Praxis.

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