Mehr lernen sich mehr anstrengen und öfter im falschen Zug sitzen! Das kann einem passieren
wenn man mit Dyslexie unterwegs ist. Und auch die Angst beim Fehlermachen ertappt zu werden
ist eine treue Begleiterin. Dieses Buch zeigt auf welche Wege Betroffene bei der Bewältigung
ihrer Lese-Rechtschreib-Schwäche eingeschlagen haben und wie diese basierend auf neueren
Forschungsergebnissen der kognitiven Psychologie der Positiven Psychologie und der
Sonderpädagogik verstanden werden können. Die Geschichten bewegen sich zwischen Coming-out und
keiner merkts. Betroffene und ihre Eltern Lehrpersonen aller Stufen und Arten sowie
Psychologen können aus diesen Geschichten lernen.
