Mit Modellen naturwissenschaftliche Phänomene untersuchen!Modelle sind aus dem
Biologieunterricht nicht wegzudenken: Sie dienen als Mittel mit deren Hilfe die Schüler die
biologische Welt erkunden und entdecken neue Erkenntnisse über die Natur gewinnen und sich
somit unbekannte Biologie erschließen.Der vorliegende Band bietet Ihnen 11 komplett
ausgearbeitete Unterrichtskonzepte zur Entwicklung von Modellkompetenz im Biologieunterricht.
Jedes Unterrichtskonzept enthält Hinweise zur benötigten Zeit den Kompetenzen Methoden und
Materialien und beschreibt Einstieg Erarbeitung Sicherung und Reflexion. Selbstverständlich
finden Sie alle Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im Buch. Naturwissenschaftliche Phänomene
voraussagen Modelle testen und verändern und so neue Erkenntnisse gewinnen - das alles leistet
einen wichtigen Beitrag zur Kompetenzentwicklung Ihrer Schüler!Das Besondere: Die
Stundenvorschläge in diesem Buch wurden im Rahmen eines vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung geförderten Projektes zur Förderung der Modellkompetenz im Biologieunterricht
entwickelt analysiert und optimiert!Die Themen:- Einzeller - Pflanzenzelle - Innerer Bau eines
Fisches - Bau und Funktion der Fischhaut - Wirbelsäule - Transportmechanismus der Speiseröhre -
Gleichgewichtsorgan - Bau und Funktion von Chromosomen - Entdeckung der DNS-Struktur -
Biomembran - Saltatorische ErregungsleitungDer Band enthält:- 11 komplett ausgearbeitete
Unterrichtskonzepte - methodisch-didaktische Hinweise - Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
