Der die das? Ihre DaZ-Schüler können das! Ein wichtiges Ziel des DaZ-Unterrichts ist es
Schüler mit Migrationshintergrund zur erfolgreichen Teilnahme am Regelunterricht zu befähigen.
Die Vermittlung grundlegender grammatischer Strukturen zählt dabei zu den wichtigsten Aufgaben
des Förderunterrichts. Mit den Materialien in diesem Heft können Ihre DaZ-Lerner wesentliche
grammatische Strukturen ganz gezielt trainieren. Die Arbeitsblätter sind übersichtlich
aufgebaut und motivieren durch ihre lebensnahen Inhalte. Das Heft bietet Arbeitsblätter zu den
Themen: bestimmter Artikel und Genus Artikel im Dativ Personalpronomen betont unbetont
Possessivpronomen sowie ein Wiederholungsspiel Tests und Infoseiten zu Wortschatz und
Grammatik. Die Aufgaben sind für den Grund- und Aufbaukurs differenziert sodass in heterogenen
Lerngruppen parallel auf zwei Niveaustufen gearbeitet werden kann.