Die systemische Pädagogik zeichnet sich dadurch aus dass sie das Verhalten und Lernen von
Menschen nicht isoliert anhand persönlicher Eigenschaften beschreibt sondern vor allem in
seinen sozialen Beziehungen beobachtet. In dieser Einführung zeigt Robert Mosell die hohe
Relevanz der systemischen Pädagogik für den Schulalltag auf. Neben theoretischen Grundlagen und
Begriffen stellt er Sichtweisen und Instrumente dieses Ansatzes in der Praxis vor. Schwerpunkte
sind dabei die Beratung und die professionelle Beziehungsgestaltung mit Eltern und Schülern als
Systemumwelt von Schule. Welche Vorteile bietet der systemische Ansatz in der Pädagogik und
insbesondere in der heutigen Schule? Welche Fallen kann er vermeiden helfen wie
Handlungsoptionen mehren den Alltag als Pädagoge bereichern und der Gesundheitsprophylaxe
dienen - und all das trotz häufig veralteter Strukturen und unzureichender
Ressourcenausstattung? Diesen Fragen widmet sich dieses Buch.
