Die Reihenfolge der Buchstabeneinführung folgt der Silbenfibel®. Für viele Buchstaben stehen
zwei Seiten zur Verfügung. Die Gestaltung der ersten Seite orientiert sich am
Druckschriftlehrgang mit Einspurbuchstaben Gebärden und Ankerbildern. Die zweite Seite enthält
Wörter aus der entsprechenden Fibelgeschichte. Der Lehrer kann für seine Klasse den Zeitpunkt
der Einführung selbst festlegen. Die Schüler steigen auf der Seite die der aktuellen
Silbenfibel-Geschichte zugeordnet ist in den Schreiblehrgang ein. Alle Seiten davor werden in
einem angemessenen Zeitraum nachgeholt. Im vorliegenden Schreiblehrgang sind die einzelnen
Blätter in einer Sammelmappe abgeheftet und können so flexibel eingesetzt werden.
