Vorentlastung als Königsweg zum Lesetext: Umfassend aber kurzweilig Zu Beginn jeder Lektion
werden die Lernenden in die Welt des lateinischen Lesetextes eingeführt - sowohl kulturell
(Sachinformation) als auch sprachlich (Wortschatz und Grammatik). So sind sie bestens
vorbereitet auf den Lesetext am Ende jeder Lektion. Spracharbeit wird zur hilfreichen
Vorbereitung. Vielfältige kreative und konsequent inhaltsbezogene Übungen motivieren
zusätzlich. Über die Hälfte des Wortschatzes wird methodisch vielfältig vor dem Lesestück
eingeführt. Der gesamte Wortschatz wird gezielt gefestigt und regelmäßig umgewälzt. Grammatik
wird selbstverständlich: Kleinschrittige Lernaufgaben ermöglichen ein entdeckendes und sogar
weitgehend selbstständiges Erschließen des Grammatikstoffs. Der Grammatikteil hinten im Buch
ist konsequent auf die Lernschritte abgestimmt für die Schüler -innen verständlich formuliert
und auf das Wesentliche beschränkt. Das reichhaltige abwechslungsreiche und differenzierte
Übungsangebot ist ebenfalls exakt auf die Lernschritte abgestimmt. Die motivierenden und
inhaltlich gehaltvollen Lesetexte erwecken die römische Welt zum Leben: Die Vorentlastung
erlaubt eine Konzentration auf die spannenden Inhalte und belohnt die Spracharbeit mit einem
Erfolgserlebnis. Die Romanhandlung rund um die Familie des Cicero macht altersgemäß mit der
zentralen Epoche der römischen Antike vertraut. Portionierung nach Bedarf: Alle Lesetexte sind
zweigeteilt. Bereits nach der Hälfte der Lektion können die Schüler -innen umfassend
vorbereitet in die erste Texthälfte einsteigen. Adeamus unterstützt die Lehrkraft optimal: Alle
Lesestücke sind mit vorbereitenden und nachbereitenden Aufgaben alle deutschen Sachtexte mit
motivierenden Arbeitsaufträgen versehen. Noch mehr Latein entdecken - alles in einem Band Jeder
Band besteht aus fünf Sequenzen à fünf Lektionen. Diese schließen je mit einer sechsseitigen
Plateaulektion. Enthalten sind stets: eine Doppelseite zum Kulturgrundwissen -
anwendungsorientiert und vernetzend mit motivierenden Arbeitsaufträgen dargestellt eine
Methodenseite zur Vertiefung methodischer Basiskompetenzen und zum systematischen Aufbau von
Methodenkompetenz zwei Seiten mit binnendifferenzierten Übungen und ein abschließender
Lesetext mit dem sich die Grammatik und der Wortschatz der gesamten Sequenz vertiefen und
vernetzen lassen. Die Begleitgrammatik im Anhang ist exakt abgestimmt auf die Schritte der
Grammatikeinführung in den Lektionen. Geschafft!-Kästen helfen den Stoff zu systematisieren.
Der Wortschatzteil bietet den Lektionswortschatz in der Reihenfolge der Einführung - das
erleichtert portioniertes Wortschatzlernen. Alle fünf Lektionen leitet eine Extra-Seite Üben
und Behalten mit speziellen Lerntechniken und Übungen zum systematischen und nachhaltigen
Wörterlernen an.
