EAN: 9783658226152

REALITÄTSBEZÜGE IM MATHEMATIKUNTERRICHT LEHRE...

Im vorliegenden Band wird verdeutlicht  welche Kompetenzen Lehrkräfte haben sollten  um
Schülerinnen und Schülern im Unterricht mathematisches Modellieren zu vermitteln. Im ersten
Teil des Buches liegt der Fokus auf den zum Unterrichten von Modellierung in der Schule nötigen
Lehrerkompetenzen. Dabei werden auch Möglichkeiten zur Förderung solcher Kompetenzen
aufgezeigt. Im zweiten Teil des Buches stehen Konzepte für die Lehreraus- und -fortbildung im
Vordergrund  die angehenden und praktizierenden Lehrkräften jene Kompetenzen vermitteln können.
Lehrende in Schule und Hochschule wie auch Studierende des Lehramts finden in diesem Buch
zahlreiche Anregungen aus Forschung und Praxis zu Lehrerkompetenzen in Bezug auf Modellieren
und zu deren Erwerb.

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