EAN: 9783658303020

PROFESSIONALISIERUNGSPROZESSE IM PRAXISSEMESTER...

Sarah Katharina Zorn untersucht die Begleitung von Lehramtsstudierenden im Praxissemester und
eröffnet anhand des bisher unerforschten Bilanz- und Perspektivgesprächs (BPG) einen
wissenschaftlichen Einblick in die Ausbildungspraxis angehender Lehrkräfte. Ihre Studie zielt
aus berufsbiografischer Perspektive auf die Rekonstruktion handlungsleitender
Professionalisierungsverständnisse von Studierenden und ihrer Ausbildenden mithilfe der
Dokumentarischen Methode. Die interaktive Aushandlung dieser Verständnisse zwischen den
Akteuren beeinflusst die Begleitungspraxis. Darüber hinaus verdeutlicht die Autorin anhand der
BPGs ein für Lehrerbildung charakteristisches Spannungsfeld zwischen schon jetzt und noch nicht
des Lehrperson-Seins.

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