EAN: 9783658335540

EDITION FACHDIDAKTIKEN DEMOKRATIE IM SACHUNTE...

Mit den einzelnen Beiträgen wird das Verhältnis von Demokratie(lernen) und
Sachunterricht(sdidaktik) näher bestimmt. Es werden vielfältige Anregungen für ein Nach- und
Weiterdenken über Fragen des Lernens über und durch Demokratie im Sachunterricht sowie die
Konstitution des Sachunterrichts und seiner Didaktik in unserer demokratischen Gesellschaft
gegeben. Mit dem Band wird ein Beitrag zur (primar)schulpädagogischen Forschung zu
Demokratie(bildung) und Demokratisierung geleistet und zur (Re)Aktivierung fach- und
disziplinübergreifender Diskurse angeregt. Der Schwerpunkt des Bandes liegt gleichwohl auf
fachbezogenen theoretischen und empirischen Auseinandersetzungen mit dem Verhältnis von
Demokratie(lernen) und Sachunterricht(sdidaktik).

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