Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche praxisnahe
Einführung in die Psychologie der Entwicklung des Lernens und des sozialen Verhaltens. Damit
liefert es zum einen eine Einführung in das fürs Lehramtsstudium nötige psychologische Wissen -
und zum anderen wichtige Grundlagen für die praktischen Entscheidungen die Lehrende täglich
treffen müssen u.a.: Wie soll Lernen besser gestaltet werden? Wie erkennt und fördert man
individuelle Potentiale? - Mit zahlreichen Beispielen und realitätsnahen Fällen aus Schule und
Unterricht.
