EAN: 9783734405501

METHODEN HISTORISCHEN LERNENS LOKAL- UND REGI...

Welchen Platz hat Lokal- und Regionalgeschichte im Geschichtsunterricht des 21. Jahrhunderts?
Der Alltag von Schülerinnen und Schülern ist von Mobilität und unbegrenzter digitaler
Vernetzung geprägt. Muss Unterricht bei der Auswahl der Themen deshalb nicht auch einen
größeren Maßstab wählen  der den Anforderungen einer globalen Informationsgesellschaft gerecht
wird? Dieses Buch fragt nach dem besonderen Potenzial eines lokal- und regionalgeschichtlichen
Zugangs für die Geschichtsbedürfnisse und das Geschichtsbewusstsein Heranwachsender  deren
Leben mehr denn je von Ortswechseln geprägt sein wird: Die Konzentration auf einen begrenzten
Raum ermöglicht das genaue Hinsehen und damit ein Denken in Alternativen  in komplexen
politischen  sozialen und kulturellen Zusammenhängen. So verstandene Lokal- und
Regionalgeschichte abseits heimatgeschichtlicher Folklore fördert genau die Kompetenzen  die
Schülerinnen und Schüler zur Orientierung in einer globalisierten Welt benötigen. Zahlreiche
Unterrichtsvorschläge geben Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.

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