Berufliche Bildung zur Gestaltung des ökologischen ZeitaltersPerspektiven zur Innovation
beruflicher Umweltbildung im Bildungssystem Felix Rauner untersucht die Frage warum es im
Bildungssystem keine berufliche Umweltbildung gibt die ökologisch-ökonomische Zusammenhänge
erklärt obwohl der Fachkräftenachwuchs die Herausforderungen des Klimawandels annehmen und
gestalten muss.
