LEHR-LERNPROZESSE MIT DEM MODELL DER VOLLSTÄNDI...
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Kinder und Jugendliche tragen gesellschaftliche Diskussionen auch in ihre Lern- und
Bildungsräume. Um Pädagog:innen auf diese Anforderungen vorzubereiten wird das Modell der
vollständigen Handlung auf sozialpädagogische Kontexte übertragen.
