Ziel dieses Buches ist es zu zeigen wie für Assistenzleistungen die beiden
WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit Behinderung und
Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) zur
Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe genutzt werden können und schon
genutzt werden. Außerdem werden für die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen
Teilhabe und speziell für die Assistenzart »Befähigung« Grundlagen beschrieben. Dabei geht es
um den Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb) und das pädagogische System »Handlungsbasierte
Entwicklung von Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit (HELP)«.
