EAN: 9783772713286

INDIVIDUELLE FÖRDERUNG IM KUNSTUNTERRICHT - STE...

Kunstunterricht vielfältig gestalten Wie werde ich Schülerinnen und Schülern mit ihren
unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Kunstunterricht gerecht? Was tun im Falle schwieriger
Lernausgangslagen? Wie motiviere ich alle Beteiligten zum gestaltungspraktischen Arbeiten? Das
Fach Kunst bietet für die individuelle Förderung viel mehr Möglichkeiten als nur differenzierte
Aufgabenstellungen. Mit den fachspezifischen Herangehensweisen und Methoden aus diesem
Praxisband erreichen Sie Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Voraussetzungen. Das
Motto lautet: Jede Schülerin und jeder Schüler kann im Kunstunterricht etwas leisten!   Das
Buch enthält über 100 Praxisanregungen zur Gestaltung eines differenzsensiblen Unterrichts.
Profitieren Sie von beispielhaften Aufgabenstellungen  Methoden und Klausurvorschlägen. Dabei
sind alle im Buch dargelegten Angebote und Möglichkeiten praxiserprobt und direkt einsetzbar.
Der umfangreiche Ideen- und Materialfundus regt zu innovativen Unterrichtseinheiten an. Darüber
hinaus erfahren Sie mehr zu grundlegenden Fragen der individuellen Förderung im Kunstunterricht
sowie zu aktuellen fachdidaktischen Diskussionen. Zusätzlich veranschaulichen Abbildungen
erprobte inklusive Unterrichtseinheiten.   Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende  an
Praxissemesterstudierende  an Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkräfte des Faches Kunst
die ihren Unterricht vielseitig und differenzsensibel gestalten möchten.

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