Die vorliegende sechste Auflage des Buches Sportförderunterricht will den Lehrkräften für den
Sportförderunterricht besonders aber auch den Lehrerinnen und Lehrern der Klassenstufen eins
bis sechs bei der Planung Durchführung und Auswertung des Bewegungsunterrichts helfen. Ein in
diesem Buch didaktisch-methodisch aufgearbeitetes Angebot an in der Praxis erprobter
Übungsbeispiele und Unterrichtsstunden ermöglichen den Lehrkräften ein ganzheitlich förderndes
und ausgleichendes Übungsangebot motorisch rückständigen Schülerinnen und Schülern im
Unterricht oder im Rahmen von Hausaufgaben anzubieten. Die sportförderunterrichtspezifische
Aufarbeitung der Grundlagen aus den Bereichen Sportdidaktik Sportbiologie sowie Bewegungs- und
Trainingslehre zeichnen das Buch als für die Praxis besonders geeignet aus.
