EAN: 9783780048486

SPRACHSENSIBEL UNTERRICHTEN IN DER GRUNDSCHULE ...

Systematische sprachliche Bildung in allen Fächern   Sprache stellt eine Schlüsselkompetenz für
schulischen Erfolg dar. Sie ist Medium jeden Faches und damit eine wesentliche Voraussetzung
für das Verstehen bzw. Erlernen fachlicher Inhalte. Diese werden im Laufe der Schulzeit
zunehmend komplexer und abstrakter. Deshalb sind insbesondere bildungs- und fachsprachliche
Kompetenzen ausschlaggebend für den Schulerfolg.   Der Band hat vor allem Kinder mit weniger
guten sprachlichen Fähigkeiten im Blick und beschreibt  wie Hürden durch eine gezielte
sprachliche Unterstützung überwunden werden können. Ausgehend von Darstellungen zur Bedeutung
von Sprache als Schlüsselkompetenz für schulischen Erfolg sensibilisieren die Autorinnen für
das Verständnis von sprachlichem Lernen als Aufgabe aller Fächer und zeigen Wege zur
sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung in den Fächern Deutsch  Mathematik und Sachunterricht
auf. Für Ihren Unterricht erhalten Sie  grundlegende und vertiefende Darstellungen der Aufgaben
und Ziele des Grundschulunterrichts mit Blick auf die Schlüsselkompetenz Sprache  Einblicke in
die Differenzierung zwischen Alltags-  Bildungs- und Fachsprache sowie die Entwicklung von der
Sprachförderung hin zur Sprachbildung  Hinweise für das eigene Lehrerhandeln und Methoden im
sprachsensiblen Unterricht  konkrete Praxistipps zur Gestaltung eines sprachsensiblen
Unterrichts in den Fächern Deutsch  Mathematik und Sachunterricht  und Arbeitsmaterialien zum
Download. Dieses Buch richtet sich an Lehramtsstudierende  Referendare  Berufsanfänger und
erfahrene Lehrkräfte und vermittelt ihnen hilfreiche Einsichten für ihre eigene
Unterrichtsgestaltung.

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