Die Kooperation von Schulen und Familien mit ihren Kindern meist als Elternarbeit bekannt hat
durch die Corona-Pandemie neue Wertschätzung erfahren. Die Beiträge dieses Bandes nehmen ihre
Qualitäten und Herausforderungen in den Blick. Im Mittelpunkt steht das Beziehungsdreieck von
Eltern Schüler:innen und Lehrkräften.
