Bestens geeignet zum schnellen Erlernen praxistypischer Gespräche mit Englisch sprechenden
Patienten. Der Unterricht ist geprägt vom selbstständigen Erarbeiten der gestellten Aufgaben.
Die Kommunikation zwischen den Lernenden steht im Vordergrund die Rolle des Lehrers ist dabei
eher zurückhaltend. Da die Lernenden bereits im Beruf stehen sollte damit die vom
Rahmenlehrplan geforderte kommunikative Kompetenz schnell erreicht werden. Aufgrund der bei
allen Auszubildenden bereits vorhandenen Englischkentnisse wird auf allzu kleinschrittiges
Vorgehen verzichtet. Eine Wiederholung der Grammatik ist daher nicht vorgesehen. Das Buch ist
kompakt einfach und übersichtlich aufgebaut und beschränkt sich auf wichtige Grundübungen. Ein
separater Lehrerband ist nicht erforderlich.
