EAN: 9783812003704

THEORIE UND PRAXIS DES WIRTSCHAFTSLEHREUNTERRIC...

Konzeption Dieses Buch setzt sich das Ziel  dem Studierenden der Wirtschaftspädagogik
(Bachelor- und Masterstudiengang)  dem Studienreferendar  aber auch dem erfahrenen Lehrer einen
Überblick über die verwirrende Vielfalt der modernen didaktisch-methodischen Erscheinungen und
Formen zu vermitteln und ihm wieder festen Boden unter den Füßen zu geben. Es soll gleichzeitig
aufgezeigt werden  inwieweit diese allgemeinen pädagogischen Theorien für den
Wirtschaftslehreunterricht Anwendung finden können. Das bewährte Konzept dieses Buches wurde an
die fachdidaktischen Entwicklungen der letzten Zeit angepasst und durch Neuerungen gezielt
ergänzt. In diesem Zusammenhang wird darauf hingewiesen  dass nicht jede methodische
Variationsmöglichkeit von fachdidaktischer Relevanz ist. Um den Rahmen dieses Werkes nicht zu
sprengen  erfolgt eine Beschränkung auf persistente Grundkonzeptionen. Überarbeitung und
Aktualisierung der Texte Erweiterung und Vertiefung von Inhalten: Binnendifferenzierung
individuelle Förderung Kompetenzorientierung Lernfeldorientierung Gestaltung von
Lernsituationen Classroom Management digitaler Medieneinsatz Kurzplanung einer
Unterrichtsstunde

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