EAN: 9783823383598

Produktdaten aktualisiert am: 03.03.2025
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Die Studie nimmt in den Blick  wie das am Referendariat der Fremsprachenlehrkräfte beteiligte
Personal der Fachleiter:innen die fremdsprachendidaktische Ausbildung gestaltet. Mittels der
Dokumentarischen Methode werden die Ausbildungspraxis und die sie bestimmenden Orientierungen
rekonstruiert. Die Untersuchung leistet damit einen Beitrag zur fremdsprachendidaktischen
Professionsforschung.

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