Lehren in der Praxis in der Praxis lernen - Heidrun Becker Kartoniert (TB)

Praktikanten müssen viele Einzelleistungen erbringen damit der Transfer von der Theorie in die Praxis gelingt. Durch systematische Selbst- und Fremdeinschätzung anhand einer Checkliste kann dieser Prozess unterstützt werden. Das setzt eine partnerschaftliche Grundhaltung voraus die die Fähigkeit zur Selbstreflexion als wichtiges Lernziel in der Ausbildung fördert. Die Autorin entwickelt diese praxiserprobte Evaluationsmethode aus folgenden theoretischen Grundlagen: - Gesetzliche Grundlagen der praktischen Ausbildung - Paradigmen und Modelle der Ergotherapie - Philosophie der Ausbildung - Ler nziele und Lernzielhierarchien in der praktischen Ausbildung - Möglichkeiten von Evaluation - Lerntransfer und unterstützende Maßnahmen Das beiliegende Manual enthält alle Unterlagen die zur direkten Anwendung in der Praxis notwendig sind.