Wie früh sollen Kinder heute gebildet werden? Das vorliegende Überblickswerk liefert zu dieser
aktuellen und emotional diskutierten Frage sachliche und umfassende Informationen. Im
Mittelpunkt stehen Themen wie die kognitive emotionale und soziale Entwicklung des jungen
Kindes die Bedeutung und Qualität familienergänzender Betreuung was frühkindliche Bildung im
späteren Leben des Kindes bewirkt und ob deshalb eine frühere Einschulung als bisher üblich
angezeigt ist.