Entwicklungsstufen beim religiösen Lernen Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber
in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die
Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück. Neuere psychologische Forschungen vor
allem im angelsächsischen Raum haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen
Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden
dadurch z.T. überholt. Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie
erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen. Neue
Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze
fruchtbar gemacht.
