Gesundheit und Work-Life-Balance für LehrerInnen Gelingt es Schule gesund und erfolgreich zu
leben haben Lehrerinnen und Lehrer Freude an ihrem Beruf und stellen sich zuversichtlich den
vielfältigen Herausforderungen. Dieses Buch gibt theoretisch fundiert Auskunft über
gesundheitsförderliche Lehr- Lern- und Entwicklungsprozesse sowie die Gestaltung von
Schulkultur und bietet zahlreiche Anregungen zur praxisbezogenen Umsetzung und Reflexion. Es
richtet sich an Lehrkräfte Lehramtsstudierende und Referendare aller Schularten und
berücksichtigt im Besonderen die Primarstufe.
