Gegenwärtig sind die Philosophie und ihre Didaktik zur Orientierung mehr denn je gefragt und
gefordert. Dieser Band bietet darum eine Einführungin die Philosophie- und Ethikdidaktik:- er
skizziert kurz die Entwicklung der philosophiedidaktischen Theorie bis heute - und plädiert für
die Notwendigkeit forschreitender Philosophischer Bildung in unserer Zeit vielzitierter
zivilisatorischer Beschleunigungen und Veränderungen.Als kleines Handbuch: Praktische
Philosophie möchte dieses Buch zugleich Informationen über all das vermitteln was sich im
bewegungsträchtigen und faszinierenden Feld der Philosophie und ihrer Didaktik in den letzten
Jahren getan hat. Hierzu kommen wichtige ihrer Vertreter wie Ekkehard Martens Gareth B.
Matthews und andere zu Wort. Angeboten werden ferner:- ein Blick auf die verschiedenen
Bildungsorte vom 'Philosophieren mit Kindern' bis zur Universität - eine Übersicht über die
Methoden des Philosophierens und des Philosophieunterrichts - eine Einführung in dievielfältige
neue (Schul-)Buchliteratur und die neuen Medien im Fach Philosophie - schließliche Skizzen
einiger sofort einsetzbarer Unterrichtsprojekte.
