EAN: 9783830941965

DIGITALES LERNEN IN DER GRUNDSCHULE II KARTONIE...

Digitale Medien sind in der Diskussion um guten Unterricht präsenter denn je. Forscher*innen
und Praktiker*innen diskutieren das Für und Wider der Einbindung beispielsweise von
interaktiven Whiteboards  Smartphones oder digitalen Lernspielen in den Unterricht. Gerade im
Elementar- und Primarbereich fragen sich viele Pädagog*innen  wie sie digitale Medien
kompetenzfördernd einSetzen können  um kognitiv anregende Lernangebote zu eröffnen. 2019 fand
an der TU Chemnitz das 2. interdisziplinäre fachdidaktische Symposium Lernen digital statt  um
erneut zu einer fachübergreifenden Diskussion zum Einsatz digitaler Medien in Kita und
Grundschule einzuladen. Dieser Sammelband umfasst Beiträge des Symposiums und bietet so einen
Überblick über aktuelle Erkenntnisse aus Forschung und Unterrichtspraxis zahlreicher
Fachdidaktiken zum digitalen Lernen. Das Buch wendet sich an Forscher*innen und Praktiker*innen
in der Aus- und Weiterbildung sowie an Lehrkräfte in Schulen  um den Diskurs zwischen Theorie
und Praxis anzuregen.

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