EAN: 9783830949336

MEHRSPRACHIGKEIT IN BILDUNG UND WISSENSCHAFT

Diese Publikation ist aus einer internationalen Konferenz zu den Perspektiven einer
mehrsprachigen europäischen Bildung und Wissenschaft in Südosteuropa hervorgegangen. Anlass der
Konferenz war die Beobachtung  dass durch die Dominanz von Englisch als einzige globale
Wissenschafts- und Fremdsprache die noch gelebte und durch die EU unterstützte Mehrsprachigkeit
in Europa zunehmend durch eine Zweisprachigkeit - Landessprache und Englisch - abgelöst wird. 
Die Publikation fragt nach den Antriebskräften  Gewinnen und Verlusten einer anglophonen vs.
einer mehrsprachigen Wissenschaft sowie der Bedeutung dieser Sprachumstellung für die
Wissenschaft und für die Partizipation der Bevölkerung am demokratischen Prozess. Ein weiterer
Schwerpunkt thematisiert  wie sich Mehrsprachigkeit in der schulischen Wirklichkeit verankern
lässt  an welche Konzepte eine mehrsprachige schulische Bildung anknüpfen kann und wie die
lebensweltliche Mehrsprachigkeit migrantischer Lernender in der Schule zu verorten ist.  Die
Beiträge aus Deutschland  dem Kosovo  Kroatien und Rumänien verdeutlichen jeweils den
Forschungsstand und die landesspezifischen unterschiedlichen Zugänge zu diesem Themenfeld.

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