Vom frühen Kindesalter bis zum Alter von 10 Jahren werden Fremdsprachen wie eine Muttersprache
gelernt.Vokabeln Strukturen und Satzbau bleiben im Muttersprachenspeicher schneller und
leichter abrufbar und erleichtern dadurch das spätere Fremdsprachenlernen.Bei sehr jungen
Kindern ist es besonders wichtig ihnen parallel zur Sprachentwicklung vielfältige und
anspruchsvolle Inhalte in einer Fremdsprache anzubieten und diese in verschiedenen
Themenbereichen im Kindergarten in der Schule und im häuslichen Umfeld zu vertiefen.Unbedingt
ist auf eine korrekte Aussprache zu achten. Diese sollte immer einwandfrei erfolgen von einer
Fachkraft begleitet und mit den Kindern gemeinsam durch Vor- und Nachsprechen erarbeitet
werden. Das gelingt am besten durch geeignete Lieder (auch auf Musik-CDs) Reime oder einfache
Rollenspiele bei denen Rhythmus Mimik Gestik Sprachmelodie und Betonung einbezogen
werden.Die Themen dieses Heftes stammen aus der Erfahrungswelt der Kinder: Familie Körperteile
Spielzeug Essen und Trinken Zahlen Farben heimische Tiere und Zootiere.Inhalte2 Do you know
the family and friends?4 Do you know the parts of the puppets?6 Do you know these foods and
drinks?8 Do you know these toys?10 What colour is it?12 How many things?14 Farm animals: Find
the shadows.16 Wild animals: Find the shadows.18 Find the rhyming words.20 Rhyming words: Where
are the animals and the things?22 What are the children doing?24 Happy or sad - short or
long?26 Which things belong together?28 Same initials: Start with the same letter.Zur
Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Kontrollgerät.
