EAN: 9783838203614

INTERKULTURELLES LERNEN VON SCHÜLERN - ANN-KATH...

Interkulturelle Kompetenz durch interkulturelles Lernen Schlagwörter des 21. Jahrhunderts
schlechthin. Globalisierung  Immigrationszuwachs und der stetige Trend zu multikulturellen
Gesellschaften führen dazu  dass diese Begriffe für den Großteil der Bevölkerung längst keine
Fremdwörter mehr sind: Bereits in jungen Jahren können Schüler durch internationale
Austauschprogramme mit Gleichaltrigen aus anderen Kulturen zusammentreffen und dabei frühzeitig
ihre Fähigkeiten im Umgang mit fremdkulturellen Personen ausbilden bzw. erweitern. Ann-Kathrin
Hörl untersucht  inwieweit interkulturelles Lernen tatsächlich durch internationale
Austauschprogramme erreicht bzw. gefördert werden kann. Dabei betrachtet sie zunächst die
Thematik des interkulturellen Lernens mit der Sichtweise der interkulturellen Pädagogik und dem
Blickwinkel der interkulturellen Austauschforschung  um nachfolgend einen Überblick über die
Geschichte internationaler Jugendbegegnungen und aktuelle Möglichkeiten für Jugendliche  ins
Ausland zu gehen  zu geben  bevor sie anschließend eine kritische Auseinandersetzung mit
aktuellen theoretischen und praktischen Forschungsarbeiten zum Thema vorlegt. Hörl deckt
erstaunliche Schwachstellen bei der Methodensorgfalt der von ihr untersuchten Studien und den
darin aufgeführten Ergebnissen zu interkulturellem Lernen auf. Ihr Buch ist in besonderem Maße
interessant für die interkulturelle Austauschforschung  da sie neue Impulse für zukünftige
Forschungsarbeiten gibt. Aber auch Anbietern von Schüleraustauschprogrammen  Eltern und
Schülern selbst stellt sie aufschlussreiche Informationen zur Verfügung.

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