Mehrsprachigkeitsdidaktik als Schlüssel für effizienten Spracherwerb: Evidenzbasierte Erkenntnisse zur Lehrwerkwirkung im Bedingungsgefüge des ... (Romanische Sprachen und ihre Didaktik)
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Bücher EAN 9783838212647

Mehrsprachigkeitsdidaktik als Schlüssel für effizienten Spracherwerb: Evidenzbasierte Erkenntnisse zur Lehrwerkwirkung im Bedingungsgefüge des ... (Romanische Sprachen und ihre Didaktik)

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Produktbeschreibung

Fremdsprachenunterricht hat die Aufgabe heterogene Lernausgangslagen zu valorisieren um Lernende auf vielfältige Kommunikationssituationen in einer mehrsprachigen Welt vorzubereiten. Mehrsprachigkeitsdidaktische Konzepte denen aufgrund ihrer ressourcenorientierten inferierenden Ansätze hohes lernförderliches Potenzial zugeschrieben wird konnten sich in der Schulrealität bislang allerdings nicht durchsetzen. Wie diese Konzepte konsistent in den Unterricht implementiert werden können und wie sich dies auf den zielsprachlichen Kompetenzerwerb auswirkt ist empirisch daher kaum erforscht. Die
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