EAN: 9783867365499

KOLLABORATION IN DER KUNSTPÄDAGOGIK - GESA KREB...

Aktuell rücken Phänomene der Kollaboration ins Zentrum. Kollaboration meint Formen der
Gemeinschaftlichkeit und Zusammenarbeit im digitalen Kontext  bei der eine Vielzahl von
AkteurInnen komplex interagieren. In diesen meist impliziten Kollaborationsphänomenen liegt ein
Transformationspotential für die Kunstpädagogik  das es zu beschreiben und zu nutzen gilt. In
ihrer Analyse ermittelt Gesa Krebber einen aktuellen kunstpädagogischen Begriff von
Kollaboration  der quer durch bestehende Konzepte und Kategorien greift. Was ist unser
Verständnis des lernenden und ästhetisch agierenden Subjekts? Wie fokussiert sind wir auf das
Geniekonzept? Die von ihr entwickelte kollaborative Perspektive eröffnet neue Anschlüsse zu
einer Vielzahl kunstpädagogischer Debatten und kunstdidaktischer Arbeitsweisen in der digitalen
Medienkultur. Innovativ ist die vielperspektivische  situative Herangehensweise  bei der
akademische Theorien und Praxiswissen verflochten werden.

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