Das Buch versteht sich als eine Einführung in die Sportdidaktik. Wer einen ersten Überblick
über wichtige Fragen und Probleme des Schulsports gewinnen will findet eine geordnete
Zusammenstellung grundlegender Erkenntnisse und Einsichten. In der Hauptsache geht es darum
ein differenziertes Verständnis für die Aufgaben und Probleme des Sportlehrerberufs zu
entfalten die Analyse und Reflexion des pädagogischen Auftrags des Schulsports und seiner
Ziele Inhalte und Methoden anzubahnen den theoretischen Grundstein für die Planung
Gestaltung Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts zu legen und die Stellung der
Sportdidaktik als Arbeitsbereich innerhalb der Sportwissenschaft zu klären.Die vorliegende
Einführung in die Sportdidaktik ist als Lehrbuch angelegt und vor allem für Studienanfänger
geschrieben die noch keine wissenschaftlichen Vorkenntnisse besitzen.
