EAN: 9783898218696

GENDER MAINSTREAMING IM KINDERGARTEN - TANJA DR...

Von der Öffentlichkeit weitgehend unbemerkt wurde Gender Mainstreaming als EU-Richtlinie von
allen Mitgliedsstaaten für verbindlich erklärt und so auch vom Bundeskabinett in seinem
Beschluss vom 23.06.1999 als strukturelles Leitprinzip der Politik anerkannt. Da es keine
geschlechtsneutrale Wirklichkeit gibt  ist das Ziel von Gender Mainstreaming  bei allen
gesellschaftlichen Vorhaben die unterschiedlichen Lebenssituationen und Interessen von Frauen
und Männern (Mädchen und Jungen) von vornherein und regelmäßig zu berücksichtigen. Dadurch
sollen die Strukturen der Gesellschaft so verändert werden  dass ein gerechtes Miteinander der
Geschlechter in unserer Gesellschaft möglich wird. Um jedoch unserer Gesellschaft von Grund auf
eine neue Struktur zu geben  muss bei den kleinsten Gliedern begonnen werden. Schon den Mädchen
und Jungen sollten diese Strukturen so früh wie möglich vermittelt werden. Deshalb gehört
Gender Mainstreaming schon und gerade in den Bereich der Frühpädagogik. Tanja Dräger bietet in
ihrem Buch einen einführenden Überblick über die politische Strategie des Gender Mainstreaming
und bezieht diese ganz konkret auf ein Handlungsfeld der Sozialen Arbeit  nämlich die Arbeit im
Kindergarten.Was bedeutet Gender Mainstreaming? Was kann unter einer geschlechtergerechten
Pädagogik verstanden werden? Wie kann Gender Mainstreaming im Kindergarten direkt umgesetzt
werden? Welche Erfahrungen haben Erzieherinnen und Erzieher schon gesammelt? Was können die
einzelnen Akteurinnen und Akteure konkret tun  um zu einem geschlechtergerechten Miteinander zu
gelangen? Welche Möglichkeiten der Umsetzung entstehen gerade durch die Erweiterung der
Kindergärten zu Familienzentren? Tanja Dräger zeigt konkrete Ansatzmöglichkeiten zur Umsetzung
der Strategie des Gender Mainstreaming

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