Niemand könnte behaupten dass es einfach ist Chinesisch zu lernen. Die Lehrmittelreihe China
entdecken erkennt die Herausforderungen die sich dem Lerner bei der chinesischen Sprache
stellen und hilft dadurch das Lernen und Unterrichten effizient sinnvoll und angenehm zu
gestalten. China entdecken ist ein auf vier Stufen angelegtes Lehrwerk und führt den Anfänger
ohne Vorkenntnisse (Stufe 1) bis in die gehobene Mittelstufe (Stufe 4). China entdecken wurde
speziell für junge Erwachsene und erwachsene Lerner entwickelt und bedient sich eines
kommunikativen Ansatzes bei der Vermittlung von Chinesisch als Fremdsprache. Schwerpunkte
werden gelegt auf Übungen zu zweit und in der Gruppe sowie auf eine grosse Auswahl an
Aktivitäten und Übungen im Sprechen und Hören wodurch die Lerner Sicherheit und Gewandtheit im
Umgang mit der chinesischen Sprache erlangen. China entdecken bietet Lernern einen umfassende
ganzheitliche und systematische Einführung in die chinesische Sprache. - Kommunikativer Ansatz:
Die Lerner erlernen die Sprache indem sie die Sprache in Szenarien die sich an
Alltagssituationen des wirklichen Lebens anlehnen anwenden womit sie die Instrumente erhalten
um im Chinesischen auf eine natürliche Weise zu kommunizieren. - Sprache im Kontext:
Schlüsselvokabular und sprachliche Ausdrucksweisen werden innerhalb von sprachlichen
Zusammenhängen präsentiert in denen die Lerner ihnen im wirklichen Leben begegnen werden. -
Strukturiertes effizientes Lernen: Basierend auf der Abfolge Präsentation Einübung und
Aneignung bewegen sich die Aktivitäten von kontrollierten Übungen zu personalisierten Aufgaben
wodurch ein effizientes Erlernen der Sprache ermöglicht wird. - Induktive Vermittlung der
Grammatik: Die Studenten werden dazu ermutigt die der chinesischen Sprache inne liegenden
Regeln dadurch zu ergründen indem sie selber die Regelmuster in zielgerichteten
Sprachbeispielen identifizieren. - Systematische Erarbeitung von Vokabular und Grammatik durch
themenbasierte Anwendung und erweiterte Übungen. Der Lehrplan basiert beim Wortschatz auf den
Stufen 1-4 der HSK-Prüfung und bei der Grammatik werden die Studenten auf das Niveaustufe B2
des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen herangeführt. - Unterstützt durch
kostenlose Online-Materialien der zur Lehrmittelreihe gehörenden Website darunter unter
anderem Lehrerhandbücher Prüfungsaufgaben Lektionentests und zusätzliche Schreibbögen für die
Schriftzeichen - die Zusatzmaterialien erlauben sowohl von einer Lehrperson begleitetes Lernen
im Klassenverband als auch selbstständiges Lernen in einem an den individuellen Lerner
angepasstem Tempo. Besonderheiten der Arbeitsbücher: - Fokussierte Begleitung zu den
Lehrbüchern geeignet sowohl für den Einsatz in der Klasse als auch für selbstständiges Lernen.
Die Übungen folgen der Struktur in den Lehrbüchern und konsolidieren die wichtigsten
sprachlichen Inhalte und Fertigkeiten die in den korrespondierenden Lektionen behandelt
werden. - Angabe klarer Lernziele am Beginn jeder Lektion um den Lernern einen klaren Überblick
über die sprachlichen Aspekte zu verschaffen welche sie während der folgenden Übungen
einstudieren werden. - Umfangreiche Hörübungen durch zusätzliches Hörmaterial und
themenbezogene Gespräche die Aufnahmen stammen von Sprechern mit Muttersprache Mandarin in
einem natürlichen aber verständlichen Sprechtempo. - Eine grosse Auswahl an Leseaufgaben
zusätzliche Leseabschnitte. Graduelles Weglassen der Pinyin-Lautumschrift. Die Lernenden
erreichen eine Kenntnis von über 2300 Schriftzeichen und über 3000 daraus zusammengesetzten
Wörtern am Ende von Arbeitsbuch 4. - Durchgehende strukturierte Heranbildung der
Schreibfertigkeiten. Beginnend beim Schwerpunkt auf das Schreiben der einzelnen Striche in den
Schriftzeichen bewegen sich die Schreibübungen hin zu ausgedehnten dem wirklichen Leben
entnommenen Schreibaufgaben. Dabei werden die Schriftzeichenkenntnisse der Lerner substantiell
über die Anforderungen in den Lehrbüchern hinaus erweitert. - Zusätzliche Aktivitäten zu
Grammatik und Vokabular unterstützen die Lerner dabei das in den Lehrbüchern Gelernte zu
festigen und zu erweitern. - Abschnitte zur personalisierten Fortschrittskontrolle und
Selbsteinschätzung am Ende jeder Lektion unterstützen die Lerner über ihre individuellen
Lernfortschritte zu reflektieren und Bereiche zu identifizieren in denen ein erneutes
Wiederholen des Lernstoffes notwendig sein könnte. Chinesisch entdecken der Stufen 1 2 3 und
4 besteht aus folgenden Komponenten: - Umfassende Lehrbücher mit jeweils 2 Audio-CDs -
Arbeitsbücher mit jeweils einer Audio-CD - Zusatzmaterialien der Website:
www.china-entdecken.ch www.china-entdecken.de Die Zusatzmaterialen umfassen unter anderem:
Für Lerner: Lektionentests herunterladbare Audiodateien im MP3-Format Vokabellisten
zusätzliche Schreibvorlagen für die chinesischen Schriftzeichen und vieles mehr. Für
Lehrpersonen: herunterladbare Lehrerhandbücher Pr
